特色圖書藏，多功能室打造 - 中職學校圖書館建設方案書

標題：打造特色藏書空間——中等職業(yè)學校圖書館建設方案

中等職業(yè)學校圖書館作為校園文化的核心場所，其建設不應僅僅局限于傳統(tǒng)的圖書儲藏與借閱功能。而應著眼于未來，打造一個集學習、交流、創(chuàng)新于一體的多功能室。

中等職業(yè)學校圖書館的類型多樣，從專業(yè)特色、服務對象、到資源類型等方面都有所不同。有專注于某一特定領域的專業(yè)圖書館，也有服務于全校師生的綜合圖書館。不同類型的圖書館在藏書結(jié)構(gòu)、服務內(nèi)容、管理模式等方面都有所區(qū)別。

一般來說，學校圖書館具有以下特點：豐富的館藏資源，便捷的檢索系統(tǒng)，舒適的閱讀環(huán)境，以及周到的服務設施。

學校圖書館多功能室的功能多樣，主要包括：

. 圖書借閱區(qū)：提供圖書的借還、閱覽服務。

2. 學習交流區(qū)：為學生提供小組討論、自主學習的空間。

3. 信息共享區(qū)：配備先進的信息化設備，如電子閱覽室、多功能報告廳等。

4. 特色藏書區(qū)：根據(jù)學校特色，收藏具有歷史價值、學術價值的書籍。

綜上所述，中等職業(yè)學校圖書館多功能室應包括：圖書借閱區(qū)、學習交流區(qū)、信息共享區(qū)、特色藏書區(qū)等。